Planete

REMERCIEMENTS

Nous tenons à remercier très chaleureusement Paule Petitier, professeur à l’Université Paris Cité (ex-Université Paris Diderot), qui a créé la plateforme PLANETE, et Olivier Ritz, maître de conférences dans cette même université et responsable du parcours Édition de la licence de Lettres, qui l’utilise avec ses étudiants et a bien voulu nous en expliquer le fonctionnement, de l’avoir mise si généreusement à notre disposition, dans le cadre du cours de M2 « Créativité numérique » du master « Lettres et Humanités » de l’Université de Reims Champagne-Ardenne. Nous tenons également à exprimer notre vive reconnaissance à Cécile Andrisi, ingénieur d’études, pour sa collaboration si précieuse et généreuse, sa compétence hors pair, sa constance et sa patience, à toute(s) épreuve(s), pour parler comme Le Carnaval du dictionnaire !, qui a été de tout dans la réalisation de l’édition numérique de ce livre.

Nous remercions aussi de leur soutien pour la réalisation de ce projet les instances de l’UFR de Lettres et Sciences humaines – Marta Waldegaray, directrice, Prisca Perani, directrice adjointe à la pédagogie (masters), Nicolas Bollot, directeur adjoint aux finances –, ainsi que Dominique Quéro, directeur du département de Lettres modernes, et Jean-Louis Haquette, directeur du CRIMEL (Centre de Recherche Interdisciplinaire sur les Modèles Esthétiques et Littéraires), si attentifs à tous les projets de la formation, et Régine Borderie, responsable du master « Lettres et Humanités », avec qui nous avons tant échangé et partagé.

Que soient également remerciées pour leur aide aussi aimable qu’efficace Évelyne Maggiore, responsable de la bibliothèque et de la documentation de la Maison de Balzac, et Julie Duprat, responsable du département des Imprimés de la Bibliothèque Historique de la Ville de Paris.

Nous ne saurions terminer sans remercier et féliciter les étudiants de cette promotion 2020-2021 : ils ont su dépasser certaines de leurs préventions à l’égard des humanités numériques grâce à PLANETE, qui permet de convoquer des ressources hypertextuelles et de réfléchir sur la nature même de l’annotation conduite, et ont découvert les exigences, les charmes, les chausse-trappes aussi, de l’édition critique, avec un texte à double, voire à triple fond, qui a sollicité toutes leurs capacités critiques précisément. La répartition du travail s’est faite aisément par tranches alphabétiques, à savoir : préface et lettres A-B, Apolline Gautier et Léa Damoiseau ; lettres C à G, Marie Daumont et Quentin Lamorlette ; lettres H à P, Coraline Hipolito et Wendy Perrin ; lettres Q à Z, Léa Lallement et Manon Lorrain ; et, en « superviseur » chargé de noter les renvois d’une entrée à l’autre, de la recherche iconographique et bibliographique, Thomas Rollin.